
На занятии были рассмотрены такие понятия как «плоские фигуры, объемные тела», «многоугольник, многогранник, тела вращения». Третьеклассники на индивидуальных нетбуках выполняли задания в форме дидактических игр, созданных в программе LearningApps на классификацию фигур по признаку «Плоские – Объемные», «Многоугольники – Многогранники – Тела вращения». В программе Paint 3D школьники работали в парах, создавали трехмерные фигуры и отрабатывали понятия «грань», «ребро» многогранников.
На занятии были использованы ресурсы мультимедиа для показа презентации, видеоряда по теме «Тела вращения», динамической физминутки и зарядки для глаз.
Учащиеся работали активно, продуктивно, а главное – с большим интересом.