
Это фундамент всестороннего развития ребёнка. Конструируя, дети узнают цвет, форму, величину предметов, приобретают элементарные пространственные представления, что обогащает сенсорный опыт детей. У ребёнка развиваются познавательные и практические действия.
В нашей работе с детьми мы часто используем конструктивную деятельность. Ребята с удовольствием играют, строят и обыгрывают свои постройки.