Ребёнок с плохо развитой ручной моторикой плохо держит ложку и карандаш, не может застегнуть пуговицы, ему бывает трудно собрать упавшие детали конструктора, работать с пазлами, шнуровками, счетными палочками, аппликациями. Ребята 2-й старшей группы реализовали краткосрочный проект. Всю неделю тренировали пальчики: делали аппликации, собирали пазлы, шнуровки, делали фигурки из счетных палочек, собирали мозаики. Время прошло с пользой и позитивом для ребят.
На музыкальных занятиях учим пальчиковые игры с пением, играем на различных музыкальных инструментах, учимся хлопать и отбивать руками и пальцами ритм под музыку, танцуем с различными предметами. Детям очень нравятся пальчиковые игры, помогающие в освоении ритма.
На занятиях по физической культуре широко используем подвижные игры и игровые упражнения с элементами пальчиковой гимнастики, которые играют большую роль в развитии мелкой моторики. Детям очень нравятся такие физические упражнения, как разнообразные висы и лазание по гимнастической лесенке. Такие упражнения укрепляют ладони и пальцы детей, развивают мышцы. Все эти занятия помогают детям улучшить моторику своих пальчиков, осознанность и точность движений.